读着陈震老师的书——《做温暖的教育者》,很受感动。特别是以后要做一名教师的我,更是深受启发。接下来我来分享一...
《做温暖的教育者》读书笔记 篇1 陈震老先生写的这本书首先打动我的是标题――做温暖的教育者。简短温馨的用语,却一...
做温暖的教育者读书心得1 自从上了班以后,发现自己的生活规律给全部打乱了。每次下班之后就不知道干些什么,无奈之中跑到书店去看看有什么书可以消磨时间的。在书店...
《做温暖的教育者》优秀读后感1 做温暖的教育者,需要我们在工作时,充满爱心、充满真心、充满公心、充满慧心。让我们的服务对象能真切感受到我们平等、理解的爱。...
做温暖的教育者心得1 假期里,认真阅读着陈震先生的《做温暖的教育者》,全书近二十七万余字,文章一百五十三篇,从教育到教师再到教学,让我们深深感动的是先生对教育...
作者陈震老先生行文中满是从生活中采撷教育智慧、在教育中追求人生的姿态,生动形象的事例、独到精准的比喻,让人身临其境,对照着,感悟颇多。 ...
《做温暖的教育者》读书心得 对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢?安静地进入,让作者带着你简单游弋在各种教育观念间,寻觅着教育中的清风明月,陈震老...
作为一名教育人,我首先明白自己的言行举止待人接物,都会随时深深地影响到自己的孩子、学生以及周围的每个人,尤其是我们朝夕相处的学生。一年365天,一天24小时...
摘抄:优秀时比较出来的,幸福不需要比较。教师的幸福就是安心享受教育,于悄无声息中,似春雨滋润万物般打开学生的心门。这就是教育的真谛,这就是教育的美好。心...
作者简介 方华,江西省弋阳县教育体育局局长。中国教育学会教育行政专业委员会常务理事,江西省督学,《中国教育报...
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