修辞手法是从三年级开始学的。小学三年级上册语文学习的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等。四年级...
一二年级,基本就是比喻,拟人这种简单的修辞,主要会用。
一年级吧。人教版一年级下册,第一课:《柳树醒了》,课文就采用了拟人的写法。
应该是五年级,省份间可能有差别为了表达强烈的感情,有意重复使用某个词语、句子或句群的修辞手法,起强调作用,增强感染力。分为连续反复和间隔反复两类。如:盼望...
虽然一年级就接触到了比喻修辞手法,但深入学习,是在三年级上册第1单元第2课画的学校这一课。这一课运用了拟人修辞手法和比喻修辞手法。
人教版小学语文一年级上册第12课的课文《雪地里的小画家》。课文:下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹...
三年级有6种修辞手法是比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复。1、比喻 根据事物的相似点,用具体的,浅显的、熟知的...
学好了语文,我们才会读书看报,才会写信写日记,才会写作文。4 、夸张:就是为了突出某一事物,有意把事物的形态、特征、作用进行扩大或 缩小来描述。例:在巴掌...
比喻、拟人。根据查询搜狐新闻网显示,小学三年的修辞手法分别有14种,分别是:比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、反语、反复、顶真、...
修辞手法是指用一些特殊的语言技巧来加强文字的表现力,让文章更加生动有趣。那么,小学三年级的同学们都学过哪些修辞手法呢?第一种修辞手法是比喻。比喻是用一种...
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