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幼儿园我的小手有什么本领

发布时间：2024-06-19 11:33
下面围绕“幼儿园我的小手有什么本领”主题解决网友的困惑

“我们的身体有，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、胳膊...。”“我的小脚可以踢球、跑步、玩游戏，我的耳朵可以听声音，我的嘴巴可以吃饭、唱歌、说话...；我的眼睛可以看...

(球)如果右手能把球抓起来,就是右手的本领大,如果左手能把球抓起来,就是左手的本领大。(请幼儿上来试一试)。怎样才能把球拿出来呢?(请一个幼儿试) 原来,只有两只...

我的小手真能干幼儿园教案1 活动目标：1、知道小手有很多本领，能做很多事情，可以生活自理还可以帮助别人。2、体验自己动手做事带来的快乐感和满足感。3、培养...

讨论：怎样保护好我们的小手。（如勤洗手、勤剪指甲等等）教育幼儿保护好自己的小手。我们知道了小手有这么多本领，小朋友一定要爱护好自己的小手，讲卫生，爱劳动...

(如勤洗手、勤剪指甲等等)教育幼儿保护好自己的小手。我们知道了小手有这么多本领,小朋友一定要爱护好自己的小手,讲卫生,爱劳动,自己的事情自己做。教学反思从孩...

师：这是在干什么?(剪指甲)勤剪指甲讲卫生，爱护小手人人夸!(出示对号)第七张图片：吸允手指师：这个小朋友在干什么?(吃手)这样做有什么不好?(细菌进到肚子里了)...

1、了解小手的各个部位 2、知道小手本领大，愿意自己的事情自己做。二、活动准备 1、谜语《手》2、小手本领图三、活动过程 1、认识小手：用猜谜的方式引出话题：...

歌曲《我有一双小小手》。活动延伸: 在日常生活中提醒、督促幼儿学着自己的事自己做。中班综合教案:能干的小手2 活动设计背景中班幼儿已具有初步的自我保护意...

1、大胆尝试运用多种方法记录小手的用处。2、喜欢自己的小手，为自己的小手能做事而感到自豪。活动准备：“我的小手本领大”记录纸。活动过程：1、用猜...