2.教师对幼儿的作品进行简单地评价,对幼儿积极大胆的参与态度以及大胆的创作表示肯定。五、结束部分 师:我们等下把裙子送给小兔子和它的小伙伴们。幼儿园中班美...
1、教师在幼儿介绍蔬菜水果特征的时候,有意识的根据孩子的介绍,利用问答歌的语言特点进行了提炼,如:雯雯在介绍茭白时说茭白长的长长的,像一根魔术棒,于是我就帮助...
4、铺好大的明暗关系后,要用颜色进行塑造,(记得要加环境色啊)注意过渡,往亮部过渡时,不要只加白色,适当的加些蓝、紫类的颜色,因为自然光是冷色调的。5、最...
(1)教师:吴冠中爷爷在画画的时候,用到了一个作画的好方法。你们找找看,是什么? (2)教师小结:原来画家喜欢用一些大大小小彩色的点和一些粗粗细细、弯弯曲曲的线条来...
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 设计意图: 在主题《香香的蔬菜》中,小朋友对于蔬菜已经有了一定的了解,孩子就是爱写写画画,他们在创作时提高了自己的动手能力,表达了自己...
2.培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。 3.进一步感知蔬菜的一些特征。 活动准备:每人一份绘画材料、蔬菜图片若干活动过程: 一、以蔬菜妈妈做客的形式导入活动。 ...
5.培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 每人一份绘画材料、蔬菜图片若干 活动过程: 一、以蔬菜妈妈做客的形式导入活动。 1.今天有一些蔬菜妈妈来做客,请你猜猜是谁?(...
2.培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。 3.进一步感知蔬菜的一些特征。 活动准备: 每人一份绘画材料、蔬菜图片若干活动过程: 一、以蔬菜妈妈做客的形式导入活动。...
(教师逐一出示图片,让幼儿个别讲述。有大白菜、胡萝卜、茄子、西红柿) 2.这些蔬菜都穿着什么颜色的衣服? (1)大白菜穿着绿油油的绿衣服。 (2)紫紫的茄子穿着紫色的...
2.培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。 3.进一步感知蔬菜的一些特征。 活动准备: 每人一份绘画材料、蔬菜图片若干活动过程: 一、以蔬菜妈妈做客的形式导入活动。...
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