金色的鱼钩教案 篇1 【教学目标】 1、学习课文,能找出点明题意的句子,能有感情朗读描写老班长语言的句子,体会人物的精神,从而理解这个长满红锈的鱼钩金色的光芒!...
篇一:金色的鱼钩 学习目标:1.能用比较快的速度默读课文。2.能认识7个生字,了解新词的意思,积累文中的好词佳句。3.能说出课文的主要内容,有感情地朗读使自己...
他永远地留在了那片无边无际的草地上,留给战士们的只有那根用缝衣针做成的钓鱼钩。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(出示句子) (1)、为什么说长...
(1)为什么说长满了红锈的鱼钩上,闪烁着金色的光芒?(2)深情朗读中心句。五、创设情境,复述课文 1.作者要用鱼钩教育后代,学习老前辈为了革命事业的成功,为...
深刻理解:“在这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义。教学过程 一、导入 新课 1.课文的题目是“金色的鱼钩”请你读课文后想一想,这个鱼钩...
4.能说出自己对在这个长满了红锈地鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒一句话的理解。5.能创造性的复述课文中的故事。6.能感受到革命前辈忠于革命、舍己为人的崇高品质...
《金色的鱼钩》教学设计 教学目标:一.知识与能力:1. 学习重点字词 2. 训练运用圈划的读书方法,理解在人物刻画中关键词语的作用,体会从外貌动作语言神态多种...
【 #教案# 导语】《金色的鱼钩》是一篇略读课文,作者满怀深情地叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不...
他创作了我们非常熟悉的作品:《金色的鱼钩》。他是我们江苏无锡人。他在长征的时候任总政宣传部部长。他就是——陆定一。今天,我们来学习他一篇长征回忆录《老山...
1.金色的鱼钩,这篇课文叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而牺牲了自己的事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人...
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